었다. 교사로부터 “평생 어떤 일에도 집중하지 못할 것”이라는 절망적인 말을 들었을 정도였다. 그러나 그의 어머니는 장애를 ‘고쳐야 할 병’이 아닌 ‘관리해야 할 특성’으로 봤다. 수영장에서 놀라운 집중력을 보여주는 아들을 위해 식사, 등교, 훈련, 숙제 등의 일과를 빈틈없이 짰고, 경기에서 패배하거나 감정적으로 폭발할 때는 시간을 주며 마음을 추스를 수
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